摘要

<正>本文旨在探讨PBL教学模式在英语专业教学中的应用,详细阐述了PBL教学模式在教学内容、教学方法、评价机制等方面的应用情况,总结了该教学模式对英语专业教学产生的效果,并分析了该教学模式的应用前景。1引言多年来,英语专业的教学主要关注学生听、说、读、写、译的专项英语技能的提高,而忽视了学生语言的综合运用能力、创造性思维、思辨能力、解决问题能力、团队协作能力等综合能力的培养。整个教学围绕提高学生的应试能力进

  • 单位
    大连科技学院