摘要

针对艺术类大专生计算机应用教学中存在的问题,本文探讨通过构建在线学习新平台、教学内容改编、改变考核方式等方式来提高该课程的教学效果,最后通过几次省计算机等级考试一级考试成绩分析说明改革方案的有效性。

  • 单位
    福建艺术职业学院