高职高专学前教育专业顶岗实习运行机制研究——以广西现代职业技术学院为例

作者：卢绍迎

来源：佳木斯职业学院学报, 2019, (03): 274.

• 高职高专
• 学前教育
• 顶岗实习

随着教育改革的不断深入,提高教学的专业化和多元化成为教师队伍建设不可或缺的因素。加强教师队伍建设,注重教师实习阶段的培养将是保证教师专业水平和教学质量的重要保证。度、学习效果。

• 单位
  广西现代职业技术学院