科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
"三全育人"理念指出高校应以立德树人为核心,坚持全员全过程全方位培养德智体美劳全面发展的高素质人才。劳动实践育人作为全面育人中的重要组成部分,对高职院校学生来说具有不可或缺的重要作用,文章对当前高职院校劳动教育过程中学生对劳动实践认识不够全面,劳动实践育人效果不佳,劳动实践方式缺乏时代性特点等问题展开探讨,并深入探索高职院校劳动实践育人路径,旨在为高职院校教育工作者提供参考。
- 单位
"三全育人"理念指出高校应以立德树人为核心,坚持全员全过程全方位培养德智体美劳全面发展的高素质人才。劳动实践育人作为全面育人中的重要组成部分,对高职院校学生来说具有不可或缺的重要作用,文章对当前高职院校劳动教育过程中学生对劳动实践认识不够全面,劳动实践育人效果不佳,劳动实践方式缺乏时代性特点等问题展开探讨,并深入探索高职院校劳动实践育人路径,旨在为高职院校教育工作者提供参考。
