摘要

简要介绍教师资格证国考后心理学课程在考试的科目、考试内容、考试难度、考查方向的变化,探析心理学课程教学中存在的内容陈旧、脱离中小学教学实际、学生学习兴趣不高、课时缺乏等主要问题,从学生、教师、教学内容三个方面对心理学课程在教师资格证国考背景下如何进行改革提出相应的解决策略。

  • 单位
    铜仁学院

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