乡村教育是乡村振兴的支柱，是实现基础教育长效发展的基础，乡村教师是促进乡村教育持续高质量发展的关键。同时，乡村教师的教育思维是其适应新时代社会发展的关键。自然辩证法，是科学研究的原理方法，是在马克思主义的理论和观点的指导下，考察自然界、科学技术与社会之间的关系，具有科学性和哲理性。自然辩证法对于乡村教师思维的转变、优化具有一定的指导意义和帮助。
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