探析新改革体制下高中化学的有效教学策略

作者：贾娜

来源：新课程(下), 2018, (01): 16.

• 新改革体制
• 高中化学
• 有效策略

在新改革体制下,高中化学如何提升教学效率和质量是更多人关注的重点,有效的教学可以促进学生知识的掌握,也能提升学习能力。由于我国各个地区之间的文化差异较大,在高中化学课堂的教学策略方面也会有所不同,对学校和教师提出了挑战,只有结合实际的教学情况才能更好地进行高效的教学。