“三个三位一体”背景下复合型人才培养模式改革研究与实践——以辅修英语专业为例

作者：钱娟

来源：课程教育研究, 2019, (33): 233.

• “三个三位一体”
• 人才培养模式改革
• 辅修英语专业

辅修制以及双学位本科教育是高校培养复合型人才的有效途径之一,本文在"三个三位一体"背景下对本院的英语辅修制的复合型人才培养模式进行了改革研究与实践,了解到辅修制目前的现状与问题,并通过问卷调查,分析与研究相关问题试图找到相关问题的解决途径,希图对辅修制英语专业的人才培养有一定的促进作用。

• 单位
  安徽新华学院