警校学生往往在公共部门实习,具备特殊职责和身份特征,这使得其实习过程存在一系列的现实问题,针对这些问题,本文提出了包含总体设计、教学培训、接洽保障、组织管理、反思优化五个部分的组织机制与系统管理方案,以更好地进行警校学生的实习管理,促进学生高质量就业。
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