基于思维导图的初中数学高效课堂的构建

作者：戚美群

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (01): 122-123.

• 思维导图
• 初中数学
• 高效课堂

随着社会经济的不断发展,初中数学教学受到人们的广泛关注。构建初中数学高效课堂能提高学生的学习能力和学习效率,能为学生培养更多数学方面的人才。新课改背景下,许多教师开始运用思维导图构建初中数学高效课堂,为学生提供清晰的思维方式,突出课堂教学的层次性,对提高学生数学学习的效率有很大帮助。