<正>我们知道，师资培训工作的根本意义在于全面提升教师专业技能水平，使教师进一步掌握科学的教学策略与先进的教育观念，更好地适应新时代教育教学的需要。本文将结合案例分析、实践探究、多元考核及自主研修四种常用的方法，对地方特别是乡村中小学英语师资的参与式培训，进行全面分析与探究。一、结合案例分析，设计培训方案在地方中小学英语师资的培训过程中，我们可以设计参与式培训方案，结合具体案例进行教师培训。
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