对我院英语分级教学的进一步探索

作者：陈翠芳; 区颖

来源：中国环境管理干部学院学报, 2006, (01): 101-103.

DOI：10.13358/j.issn.1008-813x.2006.01.032

• 分级教学
• 理论依据
• 实践过程
• 实践结果 teaching English at different levels
• theoretical basis
• process of practice
• results of practice

我校从2005年开始在大一年级试实施分级教学,一个学期的教学实践证明我们的改革是可行的,我们的分级教学取得了初步的效果。

• 单位
  中国环境管理干部学院