摘要

随着全媒体样态在高校学生的学习生活中出现,其对学生的思想产生了巨大的影响。这对于高校思想政治教育而言,不仅为其教育发展提供了崭新的环境支持和有力的技术保障,同时也不可避免地带来了许多负面影响,例如导致大学生偏离原有的主流价值观、过分依赖全媒体等。基于此,高校思政教育工作者需正确认识全媒体样态,并深入探究其中存在的内在联系,充分认识高校思想政治教育所具有的历史责任和全媒体的环境效用,注重顶层设计,发挥其价值引领作用,并做好相应的战略指引,从而促进全媒体样态在高校思政教育中的有效应用。