工程制图与知识产权保护教育融合模式探讨

作者：雷一腾; 李阳; 范荣

来源：中国教育技术装备, 2019, (14): 98-100.

• 工程制图
• 知识产权保护
• 教学模式
• 创新创业
• CAD
• 应用型人才

工程制图课程是工科类专业中一门非常重要的课程,针对目前工程制图课程中学生的创新设计想法通过图纸难以展现、学生的创新成果无法被有效保护等现象,提出通过教学改革和考核改革,探索将创新意识培养和创新成果保护与课堂教学相融合的新模式,以期提高大学生的创新意识和创新能力,为相关院校提供思路和参考。

• 单位
  伊犁师范大学