随着新课程教育改革的不断推进,教师的教学模式在不断创新,在培养学生们核心素养能力教学目标的前提下,激发学生们的学习兴趣,并培养学生们的思维能力与问题意识。特别是在小学语文课堂教学中,教师结合新课程教育改革中知识与内容、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上,积极地转变教学思路,将情景教学模式广泛应用于课堂教学中,不仅要培养学生们具备扎实的语文基础知识,更重要的是对学生们的综合能力、人文修养、情感体验、学习态度等方面进行培养,以促进学生们适应未来发展的需要。
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