摘要

<正>"借形想象"这一新的概念是根据儿童智力发展规律而提出的一种教学方式。幼儿正处于各项能力发展的黄金时期,在此阶段如有针对性地培养幼儿的想象力,能显著增强他们的艺术能力。在教学活动中,教师可通过借形想象鼓励幼儿根据事物原来的形体进行想象,并在此基础上进行新的创作。这种方式能够有效激发幼儿的创造力和想象力,帮助他们尽情发挥动手能力、绘画能力以及各项创作能力。教师应善于