基于松散耦合理论的技能型人才培养与工匠精神培育协调发展研究

作者：周倩慧

来源：教育现代化, 2020, 7(24): 8-11.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.24.003

• 松散耦合理论
• 技能型人才培养
• 工匠精神培育
• 策略

本文从复杂的模块化出发,将松散耦合理论运用在技能型人才培养与工匠精神培育中,将技能型人才培养与工匠精神培育作为模块化组织,在分析技能型人才培养与工匠精神培育特性的基础上,运用松散耦合理论,研究两系统之间各个模块的结构特性,并从宏观政策、中观学校与企业、微观课程与教学方面提出相关对策,以增强两系统之间耦合效度。

• 单位
  山东师范大学