<正>语篇分析能力是学生阅读能力的重要组成部分,是高中生在英语语言学习和掌握过程当中需要持续优化和提升的语言技能,但要真正培养和完善学生的这一技能,还需要通过持续性优化训练来达到目的。所以高中英语教师在抓好英语阅读教学并着重训练学生阅读能力的过程中,要注意把侧重点放在提高学生的语篇分析能力上,提高学生对分析技巧的掌握水平,促使学生调动英语思维,利用对文本信息的整合与语义建构理解文章的表层和深层含义,增强学生的英语综合运用水平。