试论初中班主任德育工作实效性的强化对策

作者：张加清

来源：中国校外教育, 2020, (23): 36-37.

• 初中班主任
• 德育教育
• 实效性
• 问题
• 对策

对于初中生而言,正处于青春发育期,身体各项机能都在快速成长,并具有可塑性强的特点。在初中阶段开展德育工作,能够帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,对学生未来的发展具有重要作用。从近几年的校园事件可以看出,初中生的犯罪率不断提高,为了确保我国青少年能够向健康方向发展,必须要实施有效的德育工作。所以,班主任要充分发挥自己的作用,积极主动承担学生的德育教学工作,根据学生的实际情况进行有效的德育教学,促进学生更好地发展。从两个方面分析初中班主任德育工作实效性,首先分析目前初中班主任德育教育工作中存在的问题,并针对性提出具体的实效性对策。