新课改背景下，社会各界开始对学生综合能力、身心的健康发展给予更多的重视与关注。所以，在初中体育教学中，为了可以达到教书育人的目的，教师也要组织开展拓展训练，以此更好地促进学生身心的健康发展，培养学生的综合素养，推动学生的个性发展。本文主要分析了在初中体育教学中融入拓展训练的可行性，且提出针对性的优化策略，仅供参考。
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