摘要

随着素质教育改革的不断推进,学生家庭教育的地位和重要性不断,家庭教育中家务活是学生教育必须要面临的问题。家务活要不要让学生做、如何让学生做,会不会耽误学生学习都是现实存在的问题。从学生发展的角度来看,家务活对孩子的思维具有很好的促进作用,因此应正确对待家务活,通过家务活促进学生思维和价值观的成长。