循立德大道 做真善美教师——读《深入学习习近平关于教育的重要论述》有感

作者：纪勇

来源：陕西教育(行政版), 2021, (04): 61-62.

• 教师职业行为
• 师德建设
• 《深入学习习近平关于教育的重要论述》
• 师德师风建设
• 教师与学生
• 重要论述
• 习近平

<正>师德师风建设既是学校常抓不懈的常态化工作,又是一个学校文化育人的显性呈现。而习总书记"四有好老师"和"四个引路人"要求的出台,又赋予了师德师风建设的新内涵和新要求。在落实学校规范化办学的进程中,只有把师德师风建设作为学校评价标准的"晴雨表",才能让教育回归立德树人的初心与使命。

• 单位
  西北大学