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摘要
农村职业教育是开发农村人力资本和农业农村现代化的重要途径，通过输送乡村建设人才、调整产业结构、提升农民思想认识、打造文明乡风和促进城乡深度融合等为乡村振兴赋能。然而，农村职业教育在赋能乡村振兴的实践过程中却面临着受教群体比例严重失调、教育教学模式相对滞后、管理责任划分模糊和教育经费过度依赖政府扶持等现实困境。为更好地实现农村职业教育赋能乡村振兴，应充分发挥示范引领作用，培养农民思想认识；创新教育教学模式，提升实际教育效果；优化政府管理体制，保障教育资源统筹；促进多元资金投入，拓宽教育经费渠道。
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单位吉林工业职业技术学院
