湖南高职院校高水平专业群起步早、数量多、发展快，但仍然存在组群逻辑不清晰、专业群与产业匹配度不高、专业群运行机制不够顺畅、专业群课程体系构建缓慢等问题，制约着其高质量发展。当前，要明确组群逻辑，优化群内专业结构；创新体制机制，整合专业群资源；重塑课程体系，开发优质专业群课程；建立评价标准，强化过程性评价；突出投入重点，打造标志性成果。
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