摘要

近年来,随着时代的发展与教育改革的深入,高职班级的传统管理模式暴露出了部分不可忽视的问题,本文将简单介绍当前高职班级管理工作存在的缺陷和不足,并就如何在新形势下对其进行改革创新展开探讨,以供相关人员参考和研究。