摘要

英语阅读作为学生扩大英语词汇量、积累英语知识、提升英语语感的重要手段,是初中英语教学的难点。初中学生学习英语的能力还比较弱,因此,初中英语教师需要首先把握好英语课程的特点,与英语知识学习的基本逻辑方式相结合,再通过相关的训练,综合提升初中学生的英语阅读水平,为其阅读能力的提升打下良好的基础。

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