摘要

大数据时代下的教育管理工作进入了一个全新的领域,对于中学生教育管理者的工作开展也提出了更深层次的管理要求。本文主要论述了大数据对于教育管理工作带来的影响,并思考了大数据时代下中学生教育管理创新的策略,注重教育管理的理念规划,提高教育管理人员的能力,创造智能化的教育管理。希望为中学生创新教育管理之于大数据时代的适应性提升有所借鉴。