“非遗”进校园的实践——以紫金花朝戏为例

作者：邓钦芳

来源：北方音乐, 2019, 39(01): 210-211.

• 非物质文化遗产
• 紫金花朝戏
• 校园实践

经济全球化形势下,为有效宣传广东省紫金县的花朝戏,需要积极了解花朝戏的主要特征,促进花朝戏的健康发展,有效强化花朝戏在校园中的实践效果。本文以紫金花朝戏为主要话题,针对非物质文化遗产在校园中的实践作出详细研究。

• 单位
  河源职业技术学院