摘要
一日活动在幼儿园中具有非常重要的作用,幼儿教师在组织一日活动时要注重激发幼儿的自主性,引导他们主动、乐于参与其中。而游戏是幼儿园一日活动的重要组成部分,也是最受幼儿欢迎的,考虑到幼儿的年龄特点和性格特征,教师可以多组织一些适合他们的游戏。尤其是户外游戏,更能调动幼儿的积极性,吸引他们的注意力,同时也符合《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)对幼儿园一日活动具体开展的要求。所以,教师在组织幼儿开展户外游戏的过程中应突出幼儿的自主性,积极从利于幼儿发展的角度出发,通过尊重幼儿、引导幼儿、发展幼儿的方式帮助幼儿融入户外游戏中,体现幼儿活动的自主性。