随着课程改革的逐步深入,教育部门越来越重视语文课改。在小学语文课程改革中,虽然教师也在转变教学理念,完善教学模式,并且取得一些成效,但是仍旧存在一些问题,不利于提高学生的语文综合素养,造成学生学习兴趣下降,长此以往,学生对语文学习失去信心。本文主要阐述了小学语文课改存在的难点,以及小学语文课改难点的解决对策,进而不断提升学生的语文综合素养,以获得较好的教学成效。
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