小学生活泼好动、富有丰富的想象力、动手能力强,老师针对性的对小学生心理特征进行小学美术兴趣教育。小学美术作为美育的一部分在学生成才中起着重要作用。美术教学的方式多种多样,教师要提供给学生充分地探索机会,在美术学习之中体验学习的乐趣,勇于创新。基于此,文章将从利用情感共鸣,调动学生主动参与,创设情景培养学生的学习兴趣,培养美术技能,开阔视野,全面自主,让自由放飞学生美好绘画梦想等几点展开探讨。
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