分析化学中酸碱溶液pH计算的教学方法体会

作者：钮树芳; 杨丹; 薄彧坤; 安明

来源：广州化工, 2016, 44(20): 189-191.

• 分析化学
• pH计算
• 教学方法
• 体会

分析化学是医药院校检验、药学、制药工程和生物技术等专业的一门专业基础课,溶液的pH计算公式多、运算推理复杂,学生难于理解和记忆;方法和结果:针对不同溶液的pH计算的内容共性和个性,通过归纳总结、类比、案例分析的教学方法,举一反三,突出重点,突破难点,激发了学生的学习兴趣;结论:在教学时数缩减而不减少教学内容的情况下,有效调动学生学习主动性,取得良好的教学效果。

• 单位
  包头医学院