自主阅读 品赏感悟

作者：刘凤侠

来源：新课程导学, 2018, (08): 41.

<正>新课标强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究的学习方式,全面提高学生的语文素养。语文的人文性决定了语言文字中蕴含的思想感情,需要潜移默化的熏陶和感染,要让学生学会慢慢感受、领悟,语文教学的工具性则要求教师在教学中应该以读说为直线,组织各项活动。因此,真正的阅读教学是要确立学生的自主学习的地位,培养自主探究精神,发展学生独特的语言思维能力和语言感受能力。一、重视预习激发兴趣