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浅谈幼儿课程游戏化教学的策略
作者:孙敏
来源:
家长
, 2019, (20): 172.
幼儿
游戏化课程
策略研究
摘要
教师在进行教学时,要结合教材内容,尊重幼儿身心发展的规律与特点,创设出符合幼儿课程的教学设计。熟悉幼儿的认知能力与水平,利用幼儿比较喜欢的游戏进行教学,进而满足幼儿的学习需求。
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