钢结构施工仿真实训对学生实践能力培养的实现

作者:户淑莉; 李猛; 苏堪华
来源:职业技术, 2017, 16(12): 44-45+70.
DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2017.12.015

摘要

针对现阶段钢结构施工实训课程存在的问题,提出将仿真技术引入到钢结构施工实训教学中,可有效提高施工实训教学质量。该平台能够方便、经济、实用地进行模拟实训、教学、考评等功能,可以利用数字虚拟技术提供传统实训教学无法提供的实训学习环境,可提高学生的钢结构施工实践能力。该平台的构建,能够不断地提高钢结构工程施工教学质量,弥补当前钢结构施工实训教学的不足,利于培养高校学生的应用创新能力。

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