试析交叉学科研究的真实性评价

作者：马跃; 蔡兵; 雷斌

来源：西南交通大学学报(社会科学版), 2007, 8(6): 21-25,31.

DOI：10.3969/j.issn.1009-4474.2007.06.005

• 交叉学科研究
• 真实性评价
• 评分测度规则

交叉学科研究真实性评价是检验交叉学科研究项目进展成效的一种评价方式,它要求研究者(组)运用所掌握的交叉学科知识和技能去再现研究成果的获取过程或模拟真实环境下研发装置的实际运行.真实性评价方式有自我评价、组内互评、文档评定、表现评定和项目规划评定等.真实性评价中的评分测度规则的构成要素包含评分准则、质量等级、评分策略和具体示例.在交叉学科研究中其评价主体应注意分析范例样本、确定评分准则、选择评分策略、描述质量等级、草拟评分测度规则和在试用中修订评分测度规则,以使研究者对自己正在研究的任务和设计方案的进展能正确评价,并由此改善其研究状况以提高研究成果的质量.

• 单位
  西南交通大学; 四川大学