在军校士官学员英语教学中,普遍存在学习主动性不高,学习积极性不强等问题,严重影响了英语课程的教学质量。兴趣是最好的老师,激发学员学习英语的兴趣,是提高英语教学质量的有效手段。军校士官学员英语学习兴趣不浓的原因主要是基础薄弱,认识有偏差,没有掌握科学的学习方法,教学缺乏吸引力。针对军校士官学员学习特点,浓厚学习英语的兴趣,学员应转变观念,树立信心,教员应提高教学艺术,丰富学习方式。
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