基于小学英语教学生活化的应用探究

作者：李小丽

来源：校园英语, 2019, (13): 142.

• 小学英语
• 英语教学
• 生活化
• 应用

生活能被校园内的学科学习更好地服务,得力于教育改革的有效开展,这不仅提高自己的思维能力和创造力,还能使学科知识被学生应用。不仅突出英语学习的意义,还能使小学英语课堂更加真实,从而达到小学英语教学水平在整体上提高的目的,这都离不开生活化的小学英语教学。