以职场情境为导向的专门用途英语教学实证研究

作者：王超逸

来源：才智, 2019, (02): 32-33.

• 职场情境
• 专门用途英语
• 教学对策研究

高职院校的专门用途英语教学目的是提高学生职场英语应用能力,在进行专门用途英语教学改革时需要考虑职场特定情境,以岗位需求为切入点进行专门用途英语课程设计,以建立职场需求模块,最终提高专门用途英语的教学质量。

• 单位
  吉林交通职业技术学院