创业教育融入人才培养体系的思考与实践——基于全国性双创教育调查的研究分析

作者：王小虎; 陈姚

来源：中国高等教育, 2019, (05): 40-42.

• 创新创业
• 人才培养
• 实践

在大学生创业意愿持续高涨、创业层次不断提升的良好形势下,高校开展创新创业教育,需要深化对"双创"教育的内涵理解,强化"双创"教育的顶层设计,持续强化课程建设和教法改革,完善教学组织和支撑机制,整合"双创"教育实践环节。

• 单位
  中国人民大学