“4321教学法”对提升民办高校青年教师课堂质量的分析

作者：余沛; 高庆敏

来源：Teaching of Forestry Region, 2018, (08): 20-22.

• 教学方法
• 4321教学法
• 民办高校
• 转型发展

"4321"教学方法能够使青年教师快速融入教学,较好地把控课堂和有效地管理课堂,调动学生学习的积极性和主动性,实现教师教学与学生学习的结合,从而提高教学质量,对推动民办高校教学发展具有一定的借鉴意义。

• 单位
  商丘工学院