摘要

在高中阶段的物理学科教学中,实验课程的开展是十分重要的.通过开展实验教学,可以使得物理知识以及物理现象以更加直观的形式呈现出来,进而提高整体教学的质量与水平.教师在开展教学活动时,应当利用冲突思维,完成物理实验演示;丰富教学内容,积极开展团体合作;拓宽实验途径,发展学生创新思维;创设趣味情境,培养物理学习兴趣;借助信息技术,帮助学生理解知识.