摘要

文章针对秦皇岛技工院校的职业教育为调研对象,通过调研汇总分析,提出技工类职业教育高质量发展教学水平的几点浅见,对技工院校的课改进行了深度的分析,充分利用二课堂和学习通等教学平台对传统课堂进行改革。