系统思维下应用型本科院校学生职业素养的培养探讨

作者：刘荣江; 王逸

来源：文化创新比较研究, 2020, 4(33): 4-6.

• 系统思维
• 应用型本科院校
• 学生职业素养

随着时代不断发展,人们对应用型本科院校学生的职业素养水平提出全新的要求,明确其重要性,从多个角度开展分析,培养综合型素质人才。基于此,该文从系统思维下应用型本科院校学生职业素养概述入手,深入开展分析,明确现阶段的培养现状,以此为基础针对性提出培养策略,以供参考。

• 单位
  泰州学院