<正>在小社团活动中,为鼓励学生主动参与、独立思考,树立大胆探究意识,武汉市汉阳区七里小学设置了如下社团活动流程:协同准备——协商定标——协力定向——协作探究。该流程强调师生、生生间的协作,旨在通过融知识性、趣味性、实践性为一体的社团活动培养学生的创新能力。协同准备——培养兴趣,激发潜能。为激发学生的创新意识,社团活动教学计划的制订应该由教师单独制订改为师生共同制订,可以将学生一些好的想法或创意都制订到计划中。开学初,教师根据
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