<正>2018年11月18日,笔者有幸参加江西南昌第六届实验教学说课活动,通过现场观摩和老师点评,对物理学科素养在教学过程中的渗透,实验教学中传统和创新的互补,借助新式设备对物理情境的再现的形式,运用高精度仪器对实验数据的定量分析等方面获益匪浅,感悟颇多。本次说课共有42位老师参加,从现场展示来看,老师们都做了精心充分的准备,相比于第五届实验教学说课,老师们的说课水平有了较大的提高,教学素质高,学科语言简洁,教态自
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