理实一体化在中职学前教育专业音乐教学中的运用探究

作者：孙丽康

来源：才智, 2019, (22): 57.

• 理实一体化
• 中职学前教育
• 音乐教学

理实一体化教学是指改变传统教学观念中的教师灌输,学生被动接受的教学模式,将理论教学和实践教学融为一体。在中职学前教育专业的音乐教学课堂中使用理实一体化教学,可以帮助学生形成自主学习的意识,培养学生的实践运用能力和实际问题解决能力。同时,通过将理论教育和实践教学有机结合,可以充分挖掘学生的潜能,培养学生的想象能力和创造能力。也可以促使学生形成良好的团队协作精神,互帮互助的精神等等,从而不断提升学生的综合素养,完成新课改理念下的素质教育教学。本文主要对理实一体化在中职学前教育专业音乐教学中的运用进行深入研究,从培养学生的一体化意识、引导学生进行一体化探究两个主要方面进行阐述,旨在将理实一体化更好地融合在中职学前教育专业音乐教学中。