诊断学教学中实施PBL教学法探索

作者：聂景蓉; 文诗琪; 杨丽洁; 金娟; 颜永平

来源：卫生职业教育, 2012, (01): 69-70.

• 诊断学
• PBL教学法
• 临床医学专业

通过在临床医学专业二年级学生诊断学教学中试行PBL教学法,比较在PBL教学方式下学生知识运用和综合能力提高状况,探索在医学桥梁学科中实行PBL教学法的可行性,以更好地培养符合现代医学发展的医务工作者。

• 单位
  常德职业技术学院