经济学视域下“校农结合”产业扶贫机制的耦合性分析——以贵州省C高校为例

作者：王秋敏; 武彧

来源：改革与开放, 2021, (01): 22-25.

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2021.001.005

• 经济学
• “校农结合”
• 产业扶贫

文章以经济学理论和"校农结合"产业扶贫机制的耦合性分析为研究视角,运用生产可能性曲线、边际效用、劳动生产率三大基本理论,从经济学视域分析并提出可行性措施,通过"扶智"增加科技投入,运用大数据多元化经营,推动校企合作、发展多功能产业等手段,以解决"校农结合"发展瓶颈和现存问题。

• 单位
  黔南民族师范学院; 贵州大学