浅谈钢琴教学内容多样性

作者：付强中

来源：参花(上), 2020, (09): 123-124.

• 钢琴教学
• 教学内容
• 多样性

我国钢琴教学普遍存在内容单一,缺乏创新等问题,不利于调动学生学习积极性和内在学习动力。本文从国内钢琴教学现状出发,分析钢琴教学中普遍存在的问题,引出丰富钢琴教学内容的重要性,结合作者的经验与研究进一步总结出丰富钢琴教学内容的方法。作为钢琴教学从业者,我们应该认真思考、勇于开拓创新,从钢琴教学内容角度出发,不断丰富钢琴教学内容,跳出死板的钢琴教学圈,增加钢琴学科横向教学延展,锻炼学生的独立思考和创新思维,从而让学生真正喜爱钢琴艺术。